Nossa luta por uma educação de qualidade

Bastidores da articulação dos professores responsáveis pelo LTE da E.M.M.T.C.

Como encontramos o LTE

1. Materiais midiáticos inoperantes

2. Móveis sucateados

3. Sala sauna

4. Estrutura física em péssimo estado de conservação

O que fizemos

1. Recuperação dos equipamentos midiáticos

2. Montagem do Plano de Ação 2011

3. Apresentação do Plano de Ação 2011

3.Estúdio da Rádio Trindade

4. Instalação de sistema WI-FI

5. Resgate da sala de vídeo

Os resultados dos esforços

QUAL O MAIOR DESAFIO HUMANO?

Acertou quem pensou em comunicação. Por isso, entendemos que esse espaço é uma forma  de minimizar as constantes interrupções que há em nosso diálogo. E para que o nosso canal de comunicação não seja interrompido, basta estudarmos, compreendermos e exercitarmos as diretrizes para o uso do LTE.

1. Vamos criar a cultura do:

Abriu, fechou;
Ligou, desligou;

Desarrumou, arrumou;

Sujou, limpou;

Enfim... Já deu pra entender não é?

2. Somente será possível o uso dos recursos midiáticos com agendamento prévio mediante solicitação direta do interessado com antecedência de 48 horas;

OBS.: Nos casos de uso dos recursos midiáticos para a execução de projetos ou similares, se faz necessário a entrega de uma cópia do plano de aula ou do respectivo projeto ao professor articulador;

3. O agendamento deverá ser feito SOMENTE pelo professor articulador em seu turno de trabalho, ou na ausência deste, pela direção da escola, em qualquer um dos turnos, desde que haja vaga disponível no turno e horário solicitado;

4. O cancelamento deverá ser feito com antecedência para remanejamento dos dias e horários e melhor uso do espaço;

Professores articuladores