quarta-feira, 29 de julho de 2009

TOME NOTA

A Escola M. Mário Trindade Cruz retornou às atividades letivas no dia de hoje (29/07) com as turmas das séries iniciais. As demais turmas iniciarão na segunda (03/08).

SEJAM TODOS BEM VINDOS!

sábado, 4 de julho de 2009

TAREFA CUMPRIDA

MÁRIO TRINDADE REALIZOU A VII GINCANA JUNINA

A Escola Municipal Mário Trindade Cruz realizou a VII edição (ordem cronológica corrigida) da tradicional Gincana Junina. E como parte da programação a comunidade escolar realizou a VII (e não XI como foi anunciada) Cavalgada do Mário Trindade na qual participaram um número expressivo de cavaleiros e amazonas que abrilhantaram a festa, além de apresentações de quadrilhas juninas (destaque para a quadrilha junina Mastruz com Leite de Laranjeiras), exposição de comidas típicas, casamento caipira e muito forró pé-de-serra. Foi um trabalho árduo, mas tudo transcorreu dentro da normalidade com o empenho dos alunos, professores, pais de alunos, equipe gestora e demais funcionários, e assim conseguimos fazer acontecer o projeto, informou a profª Acácia, diretora do Mário Trindade.

Esse ano a novidade no conjunto de tarefas foi a montagem de spots de rádio que movimentou as equipes durante as gravações. Foi um sucesso, os alunos foram além do spot e montaram textos característicos das antigas rádios novela, comentou o profº articulador do LTE, Diógenes Almeida. Foi uma oportunidade de socializar com a comunidade escolar os instrumentos utilizados nos programas de rádio, considerando que nossa escola desenvolve o projeto Rádio Escola: uma alternativa pedagógica, reforçou Diógenes.
Em breve toda as gravações serão publicadas neste expediente.

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segunda-feira, 22 de junho de 2009

VI GINCANA JUNINA DO MÁRIO TRINDADE CRUZ

Pessoá, já tamos sentindo o gostinho do forró tomando conta do nosso Estado, o cheiro do mio cuzido começa a invadir a cidade e todo mundo já se programa para curtir o mió que as festas juninas têm a oferecer!!!
OBJETIVO: Promover a interação entre o corpo docente da escola e os alunos das diversas séries que compõem o turno integral com o propósito de valorizar os festejos juninos do Nordeste.
QUANDO: 26/06/2009
LOCAL: Escola Municipal Mário Trindade Cruz
QUE HORAS: O dia todo
PARTICIPE DESSA FESTANÇA!

sábado, 20 de junho de 2009

Rádio Trindade: criatividade, irreverência e resistência cultural em Pirambu

Iniciativa é uma das mais positivas na educação em nosso município

Idealizada em 2008 como ação do Laboratório de Mídias da Escola Municipal Mário Trindade Cruz, a maior e mais representativa da rede municipal, a Rádio Trindade tem sido motivo de elogios e integração da comunidade. Indo ao ar nos intervalos das aulas, ela leva informações, músicas, entretenimento, curiosidades, entrevistas, sempre enfocando temas que tem despertado o interesse de professores, alunos e da sociedade pirambuense.

O projeto tem a coordenação do professor, cordelista e ativista cultural Agnaldo dos Santos Silva e conta com a colaboração de estudantes que participaram da Oficina de Rádio realizada no mês de janeiro de 2009 na Câmara Municipal de Pirambu, promovido pelo Projeto Mídia Jovem da Secom/SE, incorporando novos integrantes ao longo deste ano.

Segundo a professora de Geografia Jucimone Moura, “trata-se de uma iniciativa digna de louvores e tem toda nossa simpatia e apoio”. Concordando com Jucimone, o professor de Ciências Antônio Edvaldo Dantas de Oliveira acrescentou que “são iniciativas como estas que contribuem para melhorar a comunicação dentro do ambiente escolar”. Já o professor de História e Sociedade e Cultura Claudomir Tavares (foto) considera a Rádio Trindade “a mais brilhante iniciativa surgida nos últimos meses, o que prova a necessidade de manter o Laboratório de Informática funcionando como parte do processo pedagógico da escola”, completa.
Fonte: http://tribunadapraiaonline.blogspot.com/2009/06/educacao_7916.html

sábado, 23 de maio de 2009

MÁRIO TRINDADE PEDE SOCORRO, E O SOCORRO VIRÁ!


A Escola Municipal Mário Trindade Cruz é uma das maiores escolas da rede municipal de ensino de Pirambu e pede socorro há vários dias, ou melhor, anos. A estrutura física da escola está comprometida precisando de uma reforma geral (nas salas de aulas, no Laboratório de Tecnologias Educacionais, na sala dos professores e coordenação, na cantina (ampliar), no sistema hidráulico e elétrico, nos banheiros e...) além da necessidade de construir novas salas de aula e um auditório.

Com as chuvas, a situação piorou por conta dos constantes alagamentos devido ao desnível do terreno e da inoperância do sistema pluvial da escola, fatos que vem comprometendo as aulas, principalmente no turno da manhã.

Mas essa situação está com os dias contados, pois na última quinta-feira, 21, a Secretária Municipal de Educação, a Senhora Maria de Lourdes Cardoso Gouveia convocou os professores do turno da tarde para uma reunião, onde apresentou a proposta de reforma do Mário Trindade. A Secretária informou que esteve com o prefeito de Pirambu, José Nilton de Souza e apresentou uma lista de reivindicações da educação, inclusive as demandas do Mário Trindade e que o mesmo sinalizou positivamente quanto à reforma dessa unidade de ensino, ficando a decisão de paralisar as atividades pedagógicas nas mãos dos professores, propósito da reunião. Ficou decidido pelos professores presentes que os mesmos continuarão ministrando suas aulas para concluir o primeiro semestre, considerando que falta um mês para terminar o semestre, ficando como proposta a realização de uma nova reunião com todos os professores até o fim do primeiro semestre para se decidir sobre a paralisação das aulas para a reforma do Mário Trindade a partir do segundo semestre de 2009 ou a partir de janeiro de 2010.

Tendo em vista a situação caótica em que se encontra a Escola Mário Trindade Cruz, a maioria dos professores entende que paralisar as aulas agora para a reforma, comprometeria o primeiro semestre, mas, que a partir do segundo semestre de 2009 a reforma seja iniciada e que o calendário escolar será reformulado para atender o que está previsto na LDB, a garantia ao aluno de 200 dias letivos.

terça-feira, 28 de abril de 2009

Escola Mário Trindade participa da Teia IdBrasil

O que é a "Teia"

É uma ferramenta em software livre que possibilita aos usuários do Programa GESAC publicar notícias sobre o que está acontecendo em sua comunidade sobre o tema Inclusão Digital. Permite que diversas pessoas escrevam notícias para o portal de inclusão digital IdBrasil.org.br.

O que eu posso fazer?

Você pode se transformar em um repórter de verdade, publicando notícias sobre o que está acontecendo em termos de inclusão digital em sua comunidade. Isso é muito importante, pois o relato dos bons acontecimentos em sua comunidade pode ajudar outras comunidades.

O que eu NÃO devo deixar de fazer?

Relatar aqui o que acontece de bom em sua comunidade. Isto é muito importante. Relate as capacitações realizadas; desenvolvimento cultural, pedagógico e econômico auxiliado pelo computador e pela internet; seminários; projetos comunitários; organização do telecentro local; formação de redes de colaboração à distância, etc.

Como primeira experiência na Teia, foi publicado o Projeto Rádio Escola desenvolvido pelo Laboratório de Tecnologia Educacional do MTC.

Confira: http://www.idbrasil.org.br/drupal/?q=node/29907

Projeto água com fonte de vida

Confira na íntegra o Projeto: Água como fonte de vida, desenvolvido pelos professores e alunos da EMMTC nos últimos meses, e que será finalizado na próxima quarta (29) com exposições das experiências pedagógicas vivenciadas pelos envolvidos.


I - JUSTIFICATIVA

Este projeto tem com meta principal ministrar aulas dentro e fora da Escola para desenvolver atividades que levem os alunos da 3ª ; e 5ª séries a refletirem e valorizar a água potável que temos em nosso planeta, que não é muita. Durante a execução do projeto interdisciplinar envolverá as disciplinas: ciências, educação física, português, redação, matemática ,artes e geografia e sociedade cultura. Mostrando pata os alunos que podemos mudar o rumo das coisas ruins que a sociedade nos reserva,e que, esta mudança só depende de nós. O projeto iniciará dia 14 de março com término previsto para dia 30 de abril de 2009.


II - ALUNOS ATENDIDOS


Alunos da 3ª ; 4ª e 5ª séries do Ensino Fundamental


III - DURAÇÃO

30 dias letivos;


IV - PERÍODO

De março a abril.

V - OBJETIVOS

Identificar as mudanças ocorridas no rio Japaratuba ;


Diferenciar lixo reciclável de lixo não reciclável;


Reconhecer a importância da água para a vida dos seres vivos;


Recolher os lixos e principalmente plástico ;


Pesquisar quanto tempo uma garrafa Pete dura no meio ambiente;


Produzir textos com gravura e legenda;


Relembrar o espaço geográfico do rio há uns 10 anos ,atrás comparando com os dias de hoje;


Apresentar uma leitura dramatizada com o tema água;


Despertar no aluno o desejo de preservar o meio ambiente.



VI - CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

Produção de texto ; paródia referente ao tema água;


Leitura dramatizada;


Seleção de material : reciclável e não reciclável;


Porcentagem da água que temos;


Importância dos rios e mares;


Tempo de duração do lixo no meio ambiente;


Temperatura do gelo depois de fabricado;


VII - RECURSOS

Água , tinta guache, pincel, cola, fita adesiva, computador ,T. N. T , E. V . A, som e microfone;


Fábrica de gelo Tim; estação de tratamento ( DESO ) ;


VIII - COLABORAÇÃO

Todos os alunos da 3ª B , 4ª séries e 5ª ( A e C )


Diretora Acácia dias da Cruz;


Coordenadoras: Nelma Evangelista e Patrícia Brandão;


Os professores :


Alysson;


Claudenice Moura Lemos;


Inês Batista da Conceição Angelo;


Marta Maria Rodrigues do nascimento;


Maria da Paz e Maria da conceição;


Natali dos Santos Rocha;


Maria dos Santos Moraes;


Agnaldo dos Santos Silva - LTE.


IX - DESENVOLVIMENTO DO PROJETO

Primeira aula será ministrada as margens do rio japaratuba na Orla de Pirambu , onde falaremos sobre o assoreamento do rio, as causa da diminuição das águas do mesmo; em seguida faremos uma coleta dos lixos jogados as margens, retornando para escola;


Dia23, será feito um debate na sala de aula a respeito do matérias coletado no rio;


No dia seguinte faremos uma visita a fábrica de gelo Tim neste município, onde entrevistaremos alguns funcionários da fábrica ; e dia 14 / 04 visitaremos a estação de tratamento de água ( DESO ) visando facilitar o conhecimento dos alunos através de metodologia diferenciada , concluindo o projeto com apresentação dos trabalhos produzidos por os alunos , no dia 29 de abril de 2009.



X - AVALIAÇÃO

Os alunos serão avaliados durante as visitas ao rio e a fábrica de gelo como também nas atividades de sala de aula.


EDUCAR TODAS AS CRIANÇAS NÃO É TÃO IMPORTANTE COMO DESPERTAR NELAS O DESEJO DE APRENDER!!!

domingo, 5 de abril de 2009

Rádio Trindade - Audiência Total

O Projeto Rádio escola desenvolvido pelo Laboratório de Mídias da Escola Municipal Mário Trindade Cruz tem sido um sucesso na escola. A participação dos alunos e professores tem sido maciça ao ponto dos professores articuladores Diógenes e Agnaldo optarem em fazer os programas ao vivo. Foi montado um stúdio improvisado (computador, dois microfones, uma caixa de som, plugs, cabos, um transmissor de microfone sem fio e outros apetrechos, a maoiria doados pelos professores articuladores) e toda a programação está sendo transmitida ao vivo direto da sala do LTE.
Na programação são abordados temas como - água, drogas, meio ambiente, saúde, além de informes da escola, registros de aniversários, etc.
São colaboradores assíduos da Rádio Trindade os alunos Lucas Andrade do 3º ano que apresenta o "quadro cultural", Diego da 4ª série com informes do Projeto água como fonte de vida e Wedson da 8ª série que apresenta o "quadro traduções". Além dos professores Antônio Glauber (Geografia), Inês Batista (Português), Antônio Moura (Matemática), Claudomir Tavares (História), João Carlos (Português), entre outros que colaboram com novidades do universo acadêmico desde o ano passado.
Na semana passada participaram da programação a diretora do Mário, a professora Acácia com informes acerca dos concursos nacional de cartazes e de jingles (http://www.senad.gov.br/) e a Banda Nativu's da MPB fazendo um som ao vivo pra galera do Mário. É válido lembrar que todo esse trabalho tem sido desenvolvido em meio a uma série de dificuldades que passa o LTE, entre elas a falta de infraestrutura como ar condicinado, internet e manutenção dos computadores. Há inclusive a proposta de se fazer um bingo para arrecadar fundos afim de reestruturar o LTE, informaram os professores articuladres.

Os professores articuladores do LTE informaram também que tão logo os problemas citados sejam sanados, o Projeto Rádio Escola será apresentado às escolas dos povoados com a possibilidade de se realizar oficinas de rádio e criar outras rádios nas escolas da rede municipal de ensino de Pirambu.

RÁDIO TRINDADE - Educação em 1º lugar!
Em breve estaremos disponibilizando nossos programas pra você ouvir e baixar.

sábado, 4 de abril de 2009

Você sabe...

O QUE É UM SPOT?
Os spots têm como objetivo principal informar, utilizando como parceiro uma trilha de fundo que traduza a intenção do seu emissor. Muito utilizado no mercado de revistas e jornais, os spots têm o poder de traduzir a cara desses produtos através de uma espécie de informativo musicalizado. Assim, os spots têm uma função mais direta e objetiva: a de informar. Contudo, não basta apenas informar, é preciso convencer e transmitir confiança ao seu ouvinte. (...)Ouça aqui alguns dos spots produzidos pela Jingles & Trilhas.

O QUE É UMA VINHETA?
As vinhetas são largamente utilizadas pelas rádios e emissoras de televisão. Trata-se de músicas e textos cantados e editados com o objetivo de informar e divulgar de maneira rápida, clara e personalizada a introdução de uma programação ou de um jornal, por exemplo. (...) Ouça aqui algumas das vinhetas produzidas pela Jingles & Trilhas.

O QUE É UM JINGLE?
Se sua marca ainda não está conhecida no mercado ou se seu produto não está vendendo o que você esperava, o que falta, certamente, é divulgação. Nada melhor que a divulgação através daquelas "musiquinhas", que ouvimos nas rádios e televisão, e que são conhecidas por Jingles. Com resultados a curto-prazo e efeitos prolongados, os jingles representam atualmente uma das melhores opções de divulgação e marketing do seu produto ou de sua marca. (...) Ouça aqui algumas das trilhas produzidas pela Jingles & Trilhas.

Dicas: RÁDIO TRINDADE

Fonte:http://www.jinglesetrilhas.com.br/vinhetas2.html

Câmara de Pirambu debate XIX Culturarte


Comissão de sistematização apresenta bases do XIX Culturarte 2009 aos vereadores de Pirambu.


A sessão ordinária da Câmara Municipal de Pirambu da última terça-feira, 31 de março, teve em sua pauta como assunto principal um debate sobre os caminhos para construção do 19º Encontro Cultural de Pirambu – Culturarte, “o único que em Sergipe ainda não se deixou contaminar pela cultura de massa”, segundo a jornalista e cantora Martha Mari.


Dois dos representantes da Comissão de Sistematização, o biólogo Fábio Lira das Candeias Oliveira (Projeto Tamar) e a professora Maria do Carmo de Carvalho Bispo (CE José Amaral Lemos) fizeram a apresentação do resultado levantado nos grupos durante o 13º Seminário ‘Cultura e Meio Ambiente’, dentro da programação do 18º Culturarte, realizado no período de 19 a 21 de dezembro de 2008 no Clubinho da Tartaruga.


O resultado dos trabalhos em grupos foi sistematizado pela comissão em reuniões realizadas nos meses de dezembro de 2008, janeiro, fevereiro e março de 2009. Além de Fábio e Carminha, integraram a Comissão os professores Acácia Dias (Escola Municipal Mário Trindade Cruz), Agnaldo Silva (Organização Vereda da Cultura) e Claudomir Tavares (Jornal Tribuna da Praia) e o músico Luiz Teles (secretário municipal de cultura).


Através de slides os dois representantes da Comissão de Sistematização apresentaram o documento que reproduzimos abaixo na íntegra, a partir de propostas do XIII Seminário ‘Cultura e Meio Ambiente’, abrindo-se o debate em seguida, verificando-se a intenção de vereadores e da sociedade interagir cada vez mais com o mais importante evento da cultura popular no interior de Sergipe.


Grupo A – Institucionalização: Quem e Como?


1. Quem?


· Comissão Organizadora – constituída por VOLUNTÁRIOS ARTICULADORES que irão estabelecer parcerias junto aos diversos seguimentos ligados à cultura representação de poder público (Prefeitura, Câmara, secretarias municipais), sociedade civil (através de suas representações), ONG’s (tais como Fundação Pro-Tamar, colônia, sindicatos, etc), instituições (escolas, igrejas, associações, bancos).


2. Como?


· O Culturarte deve ser um resultado de uma CONSTRUÇÃO COLETIVA a partir da COMISSÃO


· Formas de continuidade das atividades ao longo do ano: ‘DESCENTRALIZAÇÃO das atividades do Culturarte’;


Grupo B – Conteúdos e Produtos


· Cultura popular sempre em foco das atividades;


· Preservar as raízes;


· Incentivar criação e permanência de grupos folclóricos mirins (manutenção da tradição);


· Foco na qualidade e não na quantidade (público, atividades, tradições, etc.).


· Seminários e Oficinas (transcrito do item D);


· Cortejo e apresentações de grupos folclóricos;


Grupo C – Dificuldades... como superar


· Diante da ausência de uma equipe para promover um trabalho contínuo, ...


· ... equipe de elaboração; ...


· Grupos de trabalho;


· Grupo de mediação junto ao poder público – executivo e legislativo


· Buscar novos parceiros institucionais;


· Envolver as escolas e entidades durante todo o ano;


· Acontecer durante a ‘alta estação’ (contemplado no item D)


Grupo D – Área de abrangência e período: onde e quando?


1. Área de abrangência:


· Grupos do Estado priorizando os grupos folclóricos do Leste Sergipano;


2. Onde?


· Clubinho da Tartaruga;


· Largo do Culturarte (espaço compreendido entre A Palhoça e a Casa Lotérica)


3. Quando?


· Indicativo: 05 a 08/11/2009)


· E a partir dos anos seguintes, sempre no primeiro final de semana de novembro


Justificativas:


1. As escolas ainda estão em atividade letiva


2. Dia da abertura é ‘Dia Nacional da Cultura e da Ciência’


‘Recrutamento’ (sensibilização) de Articuladores:


Fazer contatos ainda que em caráter informal e sugerir a este coletivo a viabilidade de inclusão de nomes.


1. Poder público


2. Sociedade civil


3. ONG’s


4. Instituições


Intervenções


Vários vereadores fizeram intervenções, dando provas da disposição de se somar aos preparativos que levarão a realização não só do XIX Encontro Cultural de Pirambu, mas de consolidá-lo como um evento onde o poder público possa ampliar sua participação, e a Câmara Municipal deve ser uma parceira neste sentido. Todos os vereadores se comprometeram na somação destes esforços, ilustradas nas falas de Juarez de Deus e Ivan Biriba (PMDB), José Raimundo Almeida e José Luiz de Andrade (DEM), Sandro José e Herinaldo de Carvalho (PT), Antônio Ferreira (PSB) e Cláudio Pinto (PDT). Ausente a sessão o vereador Sérgio Lima (PSB).


Num auditório repleto de lideranças populares e culturais, a sociedade pirambuense se manifestou através do músico Lula Teles (secretário municipal de cultura), José Maria de Oliveira (grupo folclórico Lariô da Tartaruga), José Salviano Machado Neto (ex-presidente da Colônia de Pescadores), José Carlos Lima (estudante) e Claudomir Tavares (professor). Todos eles testemunharam a importância do Culturarte como evento que já está incorporado como os maiores exemplares do patrimônio cultural de nosso município.


Abertura


Nas falas, principalmente dos vereadores, verificou-se que os parlamentares desconheciam o caráter do Encontro Cultural de Pirambu, acreditando eles que se tratava de um evento fechado do Projeto Tamar e da Petrobrás. O que nos surpreende é que pelo menos três dos oito vereadores presentes já haviam assistido em 2005, quando dos momentos que antecediam a realização do XV Culturarte, uma exposição através de slide, feito pela bióloga Dayse Rocha, coordenadora do evento desde 1993, onde o voluntariado buscava já naquele momento a sensibilização do poder público municipal. As imagens ao lado falam mais que mil palavras, testemunhando.


Quando em 2007, Período de Intervenção, estes mesmos ‘voluntários’ procuraram o Poder Legislativo, ouviu do então vereador Antônio Santana (PMDB) que “era um absurdo destinar R$ 30 mil para um evento como o Culturarte” (sic, sem comentários). Logo, esta não é a primeira vez que o evento é debatido na Câmara e desconhecer que ele é um evento aberto a comunidade soa até como, se nos permite, ignorância, memória fraca ou má fé de alguns.


Descentralização


O processo de descentralização que entendemos ele foi provocado pela sociedade que via a necessidade de se ampliar o debate, principalmente no que diz respeito a sua construção, que deve ser um processo permanente, contínuo, assim, a Comissão de Sistematização, cumpre seu papel nesta primeira fase. Inegável destacar a contribuição da bióloga Dayse Rocha ao longo destes últimos 16 Culturarte’s (ela assumiu a coordenação a partir de 1993, só não participando dos dois primeiros. A contribuição de Dayse reveste-se em incluí-a como uma das conquistas do evento que cresceu, consolidou-se e que, ao atingir a maioridade, era necessário o estabelecimento de uma reflexão. É por aí que deve ser mentido o debate, que acreditamos está tendo um caráter bastante profícuo.

Fonte: http://www.tribunadapraia.com/

segunda-feira, 23 de março de 2009

NO AR - Rádio Trindade


Imagem: radioalpendorada.blogspot.com

O Projeto Rádio Escola criado pelos professores do LTE - Laboratório de Tecnologias Educacionais da Escola Mário Trindade foi repaginado e já está no ar. Este ano a Rádio Trindade está sendo transmitida ao vivo durante os intervalos. A programação é recheada de músicas, com participação dos alunos e professores e muitas notícias da área educacional. "A programação ao vivo exige maior habilidade com o manuseio dos equipamentos para não perder tempo, mas, torna-se viável considerando que o programa gravado é mais complexo pois exige muito mais tempo para as edições", comenta o professor Agnaldo. "Até o presente momento não tivemos condições de adquirir os equipamentos necessários para o pleno funcionamento da rádio, mas esperamos que até o final do 1º semestre a Rádio Trindade esteja equipada para melhor atender à comunidade escolar", lembra o professor articulador Diógenes Almeida.

Estudos indicam que o uso da rádio escola como mais uma ferramenta pedagógica tem contribuido para elevar os índices de aprovação nas escolas brasileiras.



Stúdio improvisado



Alunos interagem...



com os professores...



Durante a programação

Professores...


e alunos curtem o som da Rádio Trindade


Imagens: Laboratório de Mídias (máquina emprestada)

sexta-feira, 20 de março de 2009

LTE PROMOVERÁ BINGO BENEFICENTE

Os professores articuladores Agnaldo Silva e Diógenes Almeida, lotados no Laboratório de Mário Trindade apresentou nesta semana para a direção da Escola o PROJETO ESCOLA SOLIDÁRIA - PLANO EMERGENCIAL PARA REESTRUTURAR O LTE - LABORATÓRIO DE MÍDIAS que é uma proposta, como o próprio nome do projeto sugere, para recuperar o Laborátorio de Mídias que atualmente encontra-se sucateado e sem condições de uso de suas principais funções.



A proposta nasceu da necessidade de alguns professores que queriam utilizar o LTE para suas atividades, mas com a atual situação, não foi possível atendê-los, e também do horizonte apresentado pela Secretaria de Educação que não vê possibilidades de tão cedo reestruturá-lo devido as condições financeiras em que o município se encontra. Diante dessa problemática, alunos e professores reunirão forças para a execução de um Bingo Beneficente e uma Rifa para arrecadar fundos para a recuperação do LTE. "A ideia é de pelo menos deixar com o mínimo de condições de uso, precisamos consertar o ar-condicionado para que não queime mais os computadores e recuperar o forro que está caído e qualquer momento pode cair encima dos computadores" - disse o professor-articulador Agnaldo. "Se a gente for esperar pela boa vontade dos gestores dificilmente vamos ter o LTE de volta, o Bingo é uma ideia excelente, une professores, alunos e comunidade, sem contar que nos dá maior autonomia." - declarou a professora Nadia Almeida.



META


A mete é arrecadar R$ 2.500,00 (Dois mil e quinhentos reais) para aquisição/recuperação de ar-condicionado; aquisição/recuperação de forro PVC; Aquisição/recuperação de móveis (mesa para computadores); instalação de internet.


CRONOGRAMA



Reunião para apresentação da proposta para os professores: 24/03

Apresentação do Projeto para alunos e pais de alunos: 26/03 a 30/03

Formação de grupos de trabalho e distribuição das cartelas: 06/04 a 08/04

Realização de bingo e sorteio de rifa: 30/04

Aquisição/recuperação do LTE: Junho

segunda-feira, 9 de março de 2009

CAROS LEITORES

ESTE BLOG FOI CRIADO COM O PROPÓSITO DE DIVULGAR OS PROJETOS PEDAGÓGICOS IDEALIZADOS E REALIZADOS PELOS PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL MÁRIO TRINDADE CRUZ. PORÉM, É VÁLIDO LEMBRAR QUE DESDE A IMPLANTAÇÃO DO LTE (LABORATÓRIO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS) EM NOSSA ESCOLA, O MESMO NUNCA TEVE DISPONIBILIDADE DE ACESSO À INTERNET PORQUE A ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL (RESPONSÁVEL PELA INSTALAÇÃO E MANUTENÇÃO DA REDE) NÃO CUMPRIU COM O PREVISTO. A CRIAÇÃO DESTE BLOG SE DEU GRAÇAS AO EMPENHO DO PROFESSOR ARTICULADOR DIÓGENES ALMEIDA QUE USOU POR DIVERSAS VEZES A INTERNET DE USO PESSOAL PARA PUBLICAR AS POSTAGENS E COLOCAR EM PRÁTICA O QUE PREVIA O PLANO DE AÇÃO DE 2008.

ESSE ANO ESTAMOS ENFRENTADO AS MESMAS DIFICULDADES COMPROMETENDO A EXECUÇÃO DE PROJETOS COMO - RÁDIO TRINDADE, CESTA D'ARTE, DENGUE, ENTRE OUTROS - SEM FALAR QUE OS PROFESSORES ARTICULADORES FORAM DESARTICULADOS. OU SEJA, FORAM REMANEJADOS PARA A SALA DE AULA. DIVERSOS OFÍCIOS E RELATÓRIOS JÁ FORAM ENCAMINHADOS À SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO INFORMANDO A SITUAÇÃO DO LTE. SEGUNDO A SECRETÁRIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO (MARIA DE LOURDES GOUVEIA) OS PROBLEMAS DO LTE SERÃO SANADOS ATÉ O 2º SEMESTRE DESTE ANO.

ATUALMENTE O LTE FUNCIONA COM HORÁRIOS ALTERNADOS SOB A ARTICULAÇÃO DOS PROFESSORES DIÓGENES E AGNALDO.

QUEREMOS DIZER QUE ESTAMOS LUTANDO PARA QUE O LTE VOLTE A FUNCIONAR EM CONDIÇÕES NORMAIS E ESPERAMOS QUE TÃO LOGO AS NOTÍCIAS DO MÁRIO TRINDADE VOLTEM A CHEGAR ATÉ VC.

UM FORTE ABRAÇO!